重点摘要

● 2019年3月（yuè）13日，教育部公布《2019年教育信（xìn）息化和网络安全工作要点》：“2019年（nián）将（jiāng）启动中小学生信息素养测评，并（bìng）推动在中小学阶段设置人工智能相关课程，逐步推广编程教育。”

● 比尔盖茨说过："学习编程（chéng）可（kě）以（yǐ）锻炼你的思维（wéi），帮助你更好地思考，创建一种我（wǒ）认为在（zài）各领域都非常有用（yòng）的思维方（fāng）式（shì）。让孩（hái）子学习编程，培养一种（zhǒng）能够高效解决问题的思维方式，掌握一门（mén）能（néng）够与未来世界对话的“语言”，成为一个不（bú）会被（bèi）人工智能（néng）时代淘汰的有（yǒu）用人才。"

● 可（kě）见人工（gōng）智能不仅走进了我们（men）生活，也成为了孩子教育中重要的一部分。为此，万象城在线和智龙科技教研团队將定期（qī）在微信（xìn）公众号推出免费（fèi）公（gōng）开课堂，欢迎各位（wèi）参与学习（xí），接下来（lái）就（jiù）来学习第一节课（kè）程内容吧！

1.1电脑在生活（huó）中应用

手机和电脑是我们（men）生（shēng）活中常用的工具，甚至可以（yǐ）说对大多数（shù）人来说是必不可缺的工（gōng）具，那同学们知道手机（jī）和（hé）电（diàn）脑都有哪些用途吗？

1.2 什么是（shì）编程？

那手机（jī）和电脑的这些功（gōng）能又是如何（hé）实现（xiàn）的呢？答案就是编程，电脑如此多的功能都（dōu）是（shì）通过（guò）编程来实现的！

当我们要（yào）和电脑进行沟（gōu）通时，就不能使用人类的语（yǔ）言指（zhǐ）令（lìng），而（ér）是需要（yào）电脑所（suǒ）能理解的特殊指令，而我们在编写电（diàn）脑指令的这个过程，就是（shì）编程，而指令的组合就叫做程序。

简单（dān）来（lái）说，编程就是人与计算机沟（gōu）通（tōng）交流,并解决（jué）问题的过程。

大到卫星（xīng）发射，潜艇下海，小到电视机遥控器、电（diàn）脑（nǎo）游戏，手机软件。人们（men）的衣食住行都离不开编程技术的发展。让计算机执（zhí）行人类下达的指令，他（tā）们就能做（zuò）很多（duō）惊奇的事情。

《欢乐（lè）鹦鹉》

具体操作讲解

3.1 认识万象城在线和智龙AI编程3.0平台

第2步：添加角色

删除默认小猫角色，从（cóng）角色区点击新（xīn）建角色，添加角色“Parrot”。注意（yì），这个角色有两个造型，分别是翅膀向上（shàng）和翅膀向下。我们通过切（qiē）换这两个造型，就可以表现出鹦鹉飞翔的动画了。

第3步：编写代码

① 首先（xiān）选择事件类，拖动

到脚本区。

程序最开始的积（jī）木一般选择事件（jiàn）类积木，用于（yú）启动程序（xù）。

② 查看鹦（yīng）鹉造型（xíng），发现鹦鹉有两个造型，来回切换造（zào）型，发现鹦鹉翅膀挥动了起来，所（suǒ）以选择造型切换积（jī）木，就可让鹦鹉的翅（chì）膀挥动起来。回到外观类积木（mù），选择

积木，拼接

到下方。

③ 点击（jī）绿旗（qí）之后（hòu），鹦（yīng）鹉的可以挥动起来了，而在作品（pǐn）演示中（zhōng），点击绿旗之后，鹦鹉会（huì）连续（xù）扇动翅膀（bǎng），这个时候（hòu），需要（yào）加入

积木，将

积木（mù）嵌入到重复（fù）执（zhí）行积木中。

点击绿旗（qí）运行（háng）测试，鹦鹉确（què）实可以连续扇动翅膀了（le），但是扇（shàn）动的很快，就好像是在“抽搐”（其（qí）实就是造型切换得（dé）太快（kuài）），我（wǒ）们经常把（bǎ）这种（zhǒng）不自然的动画效果称为（wéi）“抖动”。

④ 加入

积木，把其中的“1”秒改为“0.3”秒（miǎo），让每次造（zào）型（xíng）切换之间有一个短暂的停（tíng）顿，就好像是减慢了（le）鹦鹉造型切换（huàn）的速度（dù）。